Modul+3

toc
 * Practici pedagogice - Atingerea competentelor specifice/obiectivelor de referinta in invatarea centrata pe elevi**.


 * Obiective:**

1. Veti planifica modalitati de dezvoltare in cadrul unitatii a competentelor necesare secolului XXI si veti discuta despre utilizarea Internetului pentru a stimula dezvoltarea acestor competente. 2. Veti discuta despre legea dreptului de autor si veti crea un material cu liste de lucrari citate. 3. Veti identifica instrumente pentru gasirea si salvarea informatiilor, a imaginilor, sunetelor, a fisierelor video de pe Internet. Veti salva resurse disponibile in reteaua Internet pentru unitatea de invatare pe care o proiectati si veti evalua site-ri web pe care le puteti utiliza. 4. Veti identifica o resursa de comunicare pe Internet pentru a eventuala utilizare in unitatea de invatare. 5. Veti revizui instrumentele Internet pentru stimularea invatarii prin cooperare. 6. Veti utiliza site-ul de colaborare online pentru schimbul de idei. 7.Veti posta reflectii asupra propriei invatari pe blogul grupei.

Pentru **prima activitate** ne vom imparti in trei grupe. Fiecare grupa va crea o sub-pagină (New page) cu titlul Grupa1, Grupa2, respectiv Grupa3, pe care va raspunde la intrebarile: __Grupa 2__ - Daca elevii isi asuma responsabilitati legate de propriul proces de invatare, cum putem noi fi siguri ca invata ceea ce este important? __Grupa 3__ - Cum pot sa ma asigur ca, in cadrul echipei, fiecare elev isi asuma in mod responsabil sarcinile de lucru? Prezentare "Haosul dreptului de autor" **Pe aceasta pagina veti posta bibliografia corespunzatoare unitatii de invatare.** Postati pe site observatiile dumneavoastra, in sectiunea discussion a paginilor personale.
 * Activitati:**
 * __Grupa 1__ - Cum pot sa ma asigur ca elevii ating competentele specifice/obiectivele de referinta la nivel satisfacator prin activitati cu final deschis si prin proiecte?
 * Pe pagina grupei veti nota intrebarea, apoi veti realiza un tabel cu 2 coloane (stanga -Probleme - / dreapta - Solutii) si 4-5 randuri.
 * Activitatea 1** - **Identificarea si selectarea abilitatilor necesare in sec XXI**
 * Includerea internetului in procesul de invatare
 * Activitatea 2 - Discutarea aspectelor legale si etice cu privire la utilizarea tehnologiei**
 * Completarea testului privind drepturile de autor
 * [[file:Test_copyright_activitate3.doc]]
 * Citarea surselor
 * Activitatea 3 - Utilizarea internetului pentru cercetare**
 * Localizarea si evaluarea resurselor de pe internet
 * Activitatea 4 - Comunicarea prin internet**
 * Analizarea instrumentelor de comunicare prin internet
 * Activitatea 5 - Invatarea prin cooperare pe internet**
 * Utilizarea site-ului de colaborare online [|docs.google.com])
 * Activitatea 6 - Reflectii asupra propriei invatari pe blogul gr**upei.